В чем заключается формирование у ребенка навыков учебной деятельности?

Это особый уровень самоконтроля и саморегуляции, умение заранее планировать свою деятельность (ставить цели, проверять выполненную работу), а также действовать по определенным правилам, образцу.

Занятия проводятся 2 раза в неделю, каждое продолжительностью 45 минут.

Один цикл (курс) занятий составляет от трех до шести месяцев.

Перед началом занятий рекомендуется пройти консультацию у детского психолога. Он определит уровень психического и интеллектуального развития ребенка на текущий момент, выявит отклонения или задержки в развитии, если они имеются, укажет, на что следует обратить внимание при организации развивающих занятий с ребенком в первую очередь, чтобы заранее предотвратить возможные проблемы в учебе. В результате Вы получите полное представление о том, насколько гармонично развит Ваш ребенок, насколько его развитие соответствует возрастной норме и каким образом с ним следует заниматься.

Консультацию у психолога можно получить отдельно, без дальнейшего обучения в нашем центре. Это может быть удобно для тех родителей, которые имеют возможность и желание самостоятельно заниматься с ребенком. Она позволит им лучше сориентироваться в том, каким образом развивать именно их ребенка, чтобы ничего не упустить из виду.

Примерный план занятия по подготовке к школе:

Большое внимание на каждом занятии уделяется развитию "тонкой" моторики. Это могут быть как специальные игры и упражнения, так и различные виды творческой деятельности: лепка, аппликация, работа с конструктором, мозаиками, изготовление поделок из природных материалов, пальчиковые игры.

Все используемые на занятиях игры и упражнения, помимо того что развивают необходимые способности и умения ребенка, стимулируют также его воображение, фантазию, творческое мышление.

*Домашнее задание заключается в выполнении ребенком заданий в специальных рабочих тетрадях.

Получить дополнительную информацию и записаться на занятия Вы можете по телефону 8(905)767-53-59.