• Повышение самооценки ребенка
• Обучение ребенка способам снятия мышечного и эмоционального напряжения
• Выработка навыков владения собой в травмирующих ребенка ситуациях

Работа с гиперактивными детьми:

• Развитие дифицитарных функций (внимание, контроль поведения, двигательный контроль)
• Отработка конкретных навыков взаимодействия с окружающими людьми, сверстниками
• Обучение способам проявления гнева в приемлемой форме

Работа с агрессивными детьми:

• Обучение детей приемам саморегуляции, умению владеть собой в различных ситуациях
• Отработка навыков общения в возможных конфликтных ситуациях
• Обучение способам выражения гнева в приемлемой форме
• Формирование таких качеств, как эмпатия, доверие к людям

Работа по подготовке и адаптации ребенка к школе:

• Формирование адекватной самооценки
• Развитие эмоциональной сферы
• Развитие внимания, памяти, мышления
• Формирование мотивации к обучению в школе

Работа с подростками (основные направления):

• Формирование нового уровня мышления, логической памяти, устойчивого внимания
• Формирование широкого спектра способностей и интересов, определение круга устойчивых интересов
• Формирование интереса к другому человеку как к личности
• Развитие интереса к себе, стремления разобраться в своих способностях, поступках, формирование первичных навыков самоанализа
• Развитие и укрепление чувства взрослости, формирование адекватных форм утверждения самостоятельности, личной автономии
• Развитие чувства собственного достоинства, внутренних критериев самооценки
• Развитие моральных качеств, форм сочувствия и сопереживания другим людям
• Формирование представлений о происходящих изменениях, связанных с ростом и половым созреванием

Консультации проводит опытный детский педагог - психолог  – Садыкова Зуля.

Первичную консультацию у детского психолога рекомендуется пройти перед началом более глубоких занятий с ребенком. На ней психолог определяет уровень психического и индивидуального развития ребенка на текущий момент, указывает, на что следует обратить внимание при организации развивающих занятий с ребенком в первую очередь, чтобы заранее предотвратить возможные проблемы в учебе. В итоге родители получают полное представление о том, насколько гармонично развит их ребенок, насколько его развитие соответствует возрастной норме и каким образом с ним стоит заниматься.

Консультацию психолога можно получить отдельно, без дальнейшего обучения в нашем детском клубе. Это может быть удобно для тех родителей, которые имеют возможность и желание самостоятельно заниматься с ребенком.

Получить дополнительную информацию и записаться на консультацию Вы можете по телефону
(905) 767 53 59